Zagrożone poczucie tożsamości narodowej
Wtorek, 24 grudnia 2013 (15:07)Pod patronatem „Naszego Dziennika”
Z Teresą Misiuk, zastępcą przewodniczącego Sekcji Krajowej Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność”, organizatora konkursu „Lektury bez cenzury”, rozmawia Marta Milczarska
„Pan Tadeusz”, „Trylogia” Henryka Sienkiewicza czy „Konrad Wallenrod” to tytuły dzieł, które - wydawać by się mogło - są znane wszystkim. Skąd zrodziła się potrzeba ich promowania poprzez inicjatywę społeczną oraz konkurs „Lektury bez cenzury”?
- Dzieła Sienkiewicza i Mickiewicza - jak się wydaje - są powszechnie znane. Na nich wychowywały się pokolenia Polaków w kraju i za granicą. W czasie, kiedy nie było Polski na mapie i w okresie istnienia państwa. To na podstawie takiej lektury kształtowała się świadomość narodowa i poczucie naszej tożsamości. Tak było! Ale jak będzie?
Pytanie jest bardzo zasadne, ponieważ zmiany dokonywane w podstawie programowej kształcenia ogólnego (rozp. MEN z dnia 23 grudnia 2008 roku) rugują je z kanonu lektur szkolnych. Warto w tym miejscu przypomnieć, że MEN połączyło w całość podstawę programową kształcenia ogólnego w gimnazjum i pierwszej klasie szkoły ponadgimnazjalnej. Decyzja ta jest trudna do zaakceptowania z powodu podstawowego faktu – gimnazjum jest szkołą obowiązkową, natomiast szkoła ponadgimnazjalna nie!
W sytuacji, kiedy w kształceniu zawodowym popularność zyskuje nowa forma – kursy kwalifikacyjne, będziemy mieli jakąś część młodzieży, która m.in. nie pozna najnowszej historii Polski i nie zetknie się z epopeją narodową „Panem Tadeuszem”, gdyż utwór ten jest omawiany dopiero w szkole ponadgimnazjalnej. Z tego powodu Sekcja Krajowa Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” zainicjowała akcję społeczną „Lektury bez cenzury”. Jej inauguracja odbyła się 14 października w Lublinie.
Czy można uformować młodego Polaka bez „Trylogii” czy „Pana Tadeusza”?
- Znajomość własnego dziedzictwa kulturowego ma istotne znaczenie dla kształtowania osobowości młodego człowieka. On chce wiedzieć, kim jest, jakie są jego korzenie. Dobór kanonu lektur szkolnych nie może być dziełem przypadku, bo ma do spełnienia szczególną rolę – ma służyć edukacji, wykształceniu i wychowaniu świadomego obywatela.
Na czym polega konkurs ogłoszony 14 października?
- Sekcja Krajowa Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” w poczuciu odpowiedzialności za dobrą polską szkołę we współpracy z zainteresowanymi środowiskami ogłosiła Inicjatywę Społeczną promującą klasyczne dzieła polskiej literatury – „Pan Tadeusz”, „Trylogia”, „Konrad Wallenrod”, rugowane z kanonu lektur szkolnych.
Inicjatywę kierujemy do wszystkich – bez względu na wiek, wykształcenie i wykonywaną pracę, którzy są świadomi nieodwracalnych i niezwykle szkodliwych działań dla kształcenia i wychowania młodzieży realizowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej jako konsekwencję zmiany podstawy programowej kształcenia ogólnego zawartej w rozporządzeniu z dnia 23 grudnia 2008 roku.
Zachęcamy do uważnego czytania wyżej wymienionych utworów i poszukiwania odpowiedzi wraz z uzasadnieniem na pytanie: „JAKIE SŁOWA ZASZKODZIŁY KLASYCE LITERATURY POLSKIEJ: UTWOROM ADAMA MICKIEWICZA »PAN TADEUSZ« i »KONRAD WALLENROD« oraz »TRYLOGII« HENRYKA SIENKIEWICZA, ŻE MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ RUGUJE JE Z KANONU LEKTUR SZKOLNYCH?”. Na odpowiedzi czekamy do 31 stycznia 2014 roku. Więcej informacji i formularz kontaktowy można znaleźć na stronie http://w-obronie-literatury.oswiata-solidarnosc.pl.
Z jakim odzewem spotkała się ta inicjatywa i jakim cieszy się zainteresowaniem? Jak dużo prac napłynęło?
- Inicjatywa SKOiW spotkała się m.in. z uznaniem ks. abp. Józefa Michalika, przewodniczącego Konferencji Episkopatu Polski. Kilka redakcji objęło ją patronatem medialnym, m.in. „Nasz Dziennik”. Mimo że na razie wpłynęło niewiele prac, bardzo liczymy, że będzie ich więcej. Natomiast podejmowanych jest wiele ciekawych przedsięwzięć o charakterze lokalnym promujących polską literaturę klasyczną…
Zachęcają także Państwo do podejmowania lokalnych inicjatyw w obronie polskiego dziedzictwa…
- W Lublinie w okresie od 14 października do 12 listopada odbywał się „Kwadrans z polską literaturą klasyczną”, którego organizatorem był ZR Środkowowschodniego NSZZ „Solidarność”. Wspólne czytanie „Pana Tadeusza” odbywa się w wielu miastach Polski. Na przykład Organizacja Międzyzakładowa NSZZ „Solidarność” Pracowników Oświaty i Wychowania w Rzeszowie zorganizowała publiczne czytanie fragmentów „Pana Tadeusza” w dniu 16 listopada 2013 r. w Millenium Hall od 14.00 do 17.00, aby zwrócić uwagę społeczeństwa na niekorzystne z punktu widzenia jego interesów zmiany w kanonie lektur szkolnych. Cieszy fakt, że w tych przedsięwzięciach uczestniczą wybitne postaci z życia społecznego: metropolita lubelski ks. abp Stanisław Budzik czy chociażby wokalista Krzysztof Cugowski. To swego rodzaju chichot historii, że obecnie w ogóle musimy podejmować takie akcje!
Dziękuję za rozmowę.