Pomoc dla Etiopii
Czwartek, 6 marca 2025 (08:01)Aż 88% szkół w regionie Tigraj jest zniszczonych,
połowa uczniów do nich nie wróciła.
Dlaczego? Przesiedlenia, głód, powojenna trauma u dzieci oraz złe warunki sanitarne – to tylko niektóre z powodów, dlaczego edukacja bywa niemożliwa. Caritas Polska działa na rzecz dzieci, wspierając szkoły w regionie Tigraj
w Etiopii, gdzie wciąż trwa kryzys humanitarny. Mimo oficjalnego zakończenia konfliktu w 2022 roku, nadal stacjonuje tam wojsko. Wojna pochłonęła już 600 tys.
ofiar i zabrała przyszłość kolejnym milionom.
– 1,2 mln dzieci nie wróciło do nauki – to ponad
połowa wszystkich uczniów w regionie.
– 1 mln zachorowań na malarię, najdłuższa w historii epidemia cholery w Etiopii, brak bezpieczeństwa żywnościowego i masowe migracje wewnętrzne:
kryzys humanitarny w Etiopii trwa.
– W Tigraju ruszają pierwsze programy wsparcia psychologicznego dla dzieci z traumą wojenną prowadzone przez Caritas Polska.
– 70% placówek edukacyjnych nie ma toalety dla dziewczynek, a w niemal połowie szkół nie ma toalet wcale.
– Po wojnie tylko 7% szkół umożliwiało dzieciom dostęp
do ławek, mat lub krzeseł do siedzenia, a pomoce dydaktyczne były dostępne zaledwie w 5% placówek.
– W latach 2020-2022 w Tigraju doszło do brutalnego konfliktu wewnętrznego, który doprowadził do kryzysu humanitarnego, zniszczenia szkół i masowych przesiedleń.
Lekcja o dzieciach w Etiopii
W regionie Tigraj życie dzieci jest dalekie od normalności. Po oficjalnym zakończeniu konfliktu w 2022 roku Etiopię dotknęły susza oraz powodzie, które m.in. zniszczyły
plony, i najdłuższa w historii epidemia cholery i malarii. Wszystko to wpływa na brak bezpieczeństwa żywnościowego społeczności lokalnej. Kryzys humanitarny w szczególności dotyka dzieci. Jak wygląda ich codzienność? Według badania przeprowadzonego
w regionie Tigraj 26% dzieci pracuje i nie chodzi do szkoły. Praca odbiera im szansę na edukację i lepszą przyszłość.
Istotnym powodem, który zamyka dzieci na edukację,
jest trauma wojenna. Dzieci dotknięte wojną mają problemy z koncentracją, a brak wsparcia psychologicznego sprawia, że wiele z nich nie jest w stanie kontynuować edukacji. Kluczowe jest zrozumienie, jak trudne doświadczenia wpływają na naukę, zachowanie
i emocje dziecka. Tworzenie bezpiecznego i wspierającego środowiska, wyposażenie uczniów w skuteczne narzędzia radzenia sobie ze strachem oraz z emocjami to fundamentalna potrzeba. Bez tego trudno mówić o celach edukacyjnych dzieci – podkreśla Nina Mocior, kierownik
ds. pomocy humanitarnej i rozwojowej Caritas Polska.
Szkoła podstawowych potrzeb
Caritas Polska we współpracy z Caritas Etiopia podejmuje działania na rzecz odtworzenia infrastruktury szkolnej
w regionie Tigraj, tworząc szkoły jako bezpieczne
i przyjazne przestrzenie dla dzieci, młodzieży oraz nauczycieli. Dzięki temu uczniowie mogą powrócić do edukacji i otrzymywać wsparcie niezbędne do ich rozwoju.
Działania Caritas Polska w Etiopii pokazują, że pomoc humanitarna to więcej niż przekazywanie żywności – to tworzenie warunków, w których dzieci mogą dorastać
bez głodu, strachu i mają szansę na lepszą przyszłość.
– 130 mln osób – tyle ludzi liczy Etiopia.
– 10 mln osób ma być objętych pomocą przez rząd Etiopii
i partnerów humanitarnych w 2025 roku.
– 34 szkoły wspiera Caritas Polska, zapewniając posiłki
dla 7 tys. dzieci oraz budując infrastrukturę sanitarną.
– 70% placówek nie ma toalety dla dziewczynek,
a niemal połowa szkół wcale nie ma toalet.
– 10-krotnie zmniejszyła się liczba dzieci porzucających szkołę po pierwszym półroczu wprowadzanego dożywiania przez Caritas Polska.
– 40% dzieci poniżej 5. roku życia i 25% kobiet w ciąży jest niedożywionych.
– 40% placówek służby zdrowia w regionie zostało splądrowanych lub uszkodzonych.
Jak pomóc w Etiopii?
– Dokonując wpłaty jednorazowej lub decydując się
na comiesięczne wsparcie poprzez stronę www.caritas.pl/afryka.
– Wysyłając wpłatę tradycyjnym przelewem na konto:
77 1160 2202 0000 0000 3436 4384 z dopiskiem AFRYKA.
– Wysyłając przelew BLIK na telefon o treści AFRYKA
pod numer +48 668 070 000.